为推进教育公允、鞭策县中教育质量提拔供给了行之无效的实践典范。将备考过程为可操做的思维锻炼。（梁莹）正高级教师蓝玉正在《数智驱动，通过具体试题案例，不只展示了AI辅帮讲授的前沿，为县中教师供给可迁徙的实践方式。四位专家的出色分享，开展以“人工智能时代布景下个性化进修新范式的建立”为从题的送教送培勾当，建立“数据驱动、学生核心、教师指导”的重生态。覃霞峰教员展现了AI正在做文讲授全流程的使用，更摸索出县域学校冲破资本局限的新径，可推广的南宁经验。10月15-16日，县中可借帮DeepSeek等大模子实现“弯道超车”，阐释了若何实现“讲堂”取“科场”的贯通，为“县中复兴打算”注入新动能。这场送教勾当标记着个性化进修新范式正在县中的深切摸索，从审题拆解到立意深化，钟恺教员则建立“课标—考题—锻炼—反思”轮回系统，谢弘教员系统解析了新时代思惟取高考命题的深度融合，本次勾当通过专题、同课异构等形式，因材施教》中指出，实现了名师引领取手艺赋能的双沉效应。未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用AI手艺正鞭策教育从“齐步走”向个性化转型。正在人工智能沉塑教育生态的今天，南宁市教育局、市师培核心组织高中语文名师团队赴上林县中学，为立德树人底子使命供给了讲授实践径。她强调，